LOGRO 1
Identificar las características, funciones, necesidades y ciclo de vida de los seres vivos.
INDICADORES DE LOGROS
•Reconoce los seres vivos e inertes y que todos los seres vivos tienen un ciclo de vida.
•Nombra e identifica la función de cada una de las partes de la planta.
•Identifica y nombra el rol de las flores y frutas en las plantas.
•Identifica las necesidades de los seres vivos.
•Comprende como los animales utilizan algunas partes del cuerpo como ayuda para sobrevivir.
•Identifica la relación entre predador y presa.
•Describe una cadena alimenticia.
•Identifica los animales domésticos y salvajes
•Clasifica los animales de acuerdo a su grupo (mamíferos, insectos, reptiles, anfibios, aves, peces).
•Reconoce los alimentos y materiales que nos proveen algunos animales.
•Investiga sobre los dinosaurios y su extinción.
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MATH LOGROS E INDICADORES
LOGRO 1
Comparar, describir, denominar y cuantificar situaciones de la vida cotidiana, utilizando con sentido números de por lo menos cuatro cifras y reconocer y generar equivalencias entre expresiones numéricas.
INDICADORES DE LOGROS
•Descubre y realiza secuencia de patrones repetitivos en series de números o figuras geométricas.
•Identifica números pares e impares.
•Escribe, lee y ordena números enteros hasta de cuatro cifras reconociendo el valor posicional (como se compone unidades, decenas, centenas, unidades de mil).
•Realiza operaciones de suma y resta de 3 y 4 dígitos reagrupando.
•Encuentra parejas de números que suman 100 y aplica las propiedades conmutativa y asociativa.
•Desarrolla estrategias para la suma y realiza operaciones de suma y resta mentalmente con múltiplos de 10.
•Reconoce la relación que existe entre la suma y la resta.
•Realiza aproximaciones de números naturales hasta la decena.
•Realiza aproximaciones de números naturales hasta la centena.
•Realiza aproximaciones de números naturales hasta las unidades de mil.
•Soluciona problemas mediante la elaboración de dibujos y representaciones concretas y escribe la ecuación apropiada.
Comparar, describir, denominar y cuantificar situaciones de la vida cotidiana, utilizando con sentido números de por lo menos cuatro cifras y reconocer y generar equivalencias entre expresiones numéricas.
INDICADORES DE LOGROS
•Descubre y realiza secuencia de patrones repetitivos en series de números o figuras geométricas.
•Identifica números pares e impares.
•Escribe, lee y ordena números enteros hasta de cuatro cifras reconociendo el valor posicional (como se compone unidades, decenas, centenas, unidades de mil).
•Realiza operaciones de suma y resta de 3 y 4 dígitos reagrupando.
•Encuentra parejas de números que suman 100 y aplica las propiedades conmutativa y asociativa.
•Desarrolla estrategias para la suma y realiza operaciones de suma y resta mentalmente con múltiplos de 10.
•Reconoce la relación que existe entre la suma y la resta.
•Realiza aproximaciones de números naturales hasta la decena.
•Realiza aproximaciones de números naturales hasta la centena.
•Realiza aproximaciones de números naturales hasta las unidades de mil.
•Soluciona problemas mediante la elaboración de dibujos y representaciones concretas y escribe la ecuación apropiada.
REVIEWING MATH
Follow these links to review about patterns and Even and Odd numbers:
http://www.ixl.com/math/practice/grade-2-counting-patterns-up-to-100
http://www.ixl.com/math/practice/grade-2-even-or-odd
http://www.ixl.com/math/practice/grade-2-counting-patterns-up-to-100
http://www.ixl.com/math/practice/grade-2-even-or-odd
PADRES DE FAMILIA
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:
Es un placer para mi tener a sus hijos este año. Por este medio tambien los mantendremos informados de todo lo referente al colegio.
COSAS PARA RECORDAR
Les recuerdo la importancia de leer, firmar y enviar al colegio todas las circulares que se envían.
Agradecemos enviar el miércoles 26 de Agosto la libreta de pago.
La próxima semana envíaremos el horario (schedule) pegado en la agenda.
Los días miércoles deben venir con uniforme de deporte.
Agradecemos a los padres que tienen útiles pendientes por entregar enviarlos a más tardar el lunes 31 de Agosto.
Enviar revistas para actividad en Science.
Camiseta vieja del papa para actividades de Arte.
Es un placer para mi tener a sus hijos este año. Por este medio tambien los mantendremos informados de todo lo referente al colegio.
COSAS PARA RECORDAR
Les recuerdo la importancia de leer, firmar y enviar al colegio todas las circulares que se envían.
Agradecemos enviar el miércoles 26 de Agosto la libreta de pago.
La próxima semana envíaremos el horario (schedule) pegado en la agenda.
Los días miércoles deben venir con uniforme de deporte.
Agradecemos a los padres que tienen útiles pendientes por entregar enviarlos a más tardar el lunes 31 de Agosto.
Enviar revistas para actividad en Science.
Camiseta vieja del papa para actividades de Arte.
WELCOME TO SECOND GRADE
Dear Students of Second Grade: I am very happy to be your Math and Science teacher. We are going to have tons of fun and you are going to learn many things during this academic year. You will be learning new content in the two subjects. I hope you will enjoy all we are going to do to learn everyday more and more.
Mrs. Silvia Sojo